学生处协同组织高职学生开展2022年

“5.25心理健康周”活动

 

为进一步提高我院师生员工身心健康水平，加强常态化疫情防控形势下学生、运动员、教职工的对心理健康问题的鉴别与处理能力，5月23日—5月27日由科研康复中心、学生处在特邀专家刁文蓉团队的指导下，协同开展了为期一周的2022年“5.25心理健康周”活动。

5月24日下午，由科研康复中心特邀专家成都市第四人民医院心理测评中心主任欧阳旭伟为各教学系学工干部、辅导员、班主任、专业教师、教练员、领队等人员开展专家讲座，陈本胜主任出席本次讲座。讲座从识别心理危机信号、心理危机处理流程、发生危机后的应对策略等方面种重点讲解，提升了参会人员的干预心理危机的能力。正值毕业生就业关键时期，应学生处请求，欧阳老师通过案例分析，详细生动地分析了毕业生焦虑问题的产生原因，并阐明对于职业院校，做好职业生涯规划，帮助学生找准目标，练好本来，是维持身心健康的重要保证。随后，科研康复中心心理科研班亚东以运动心理训练的理论介绍与下队应用为主题，为参会教练、领队讲解了运动心理科研赛前为运动员、教练员提供科研服务的相关内容。

会后，学生处整理归纳培训要点，在5月24日-27日组织各系面向全校学生开展以“走出迷惘，树立目标”主题班会，帮助学生掌握在常态化疫情防控阶段、隔离留观期间心理状态情绪状态的变化，提升心理调适能力，引导学生做好心理健康自助互助工作。同时，开展了上半年全校学生心理普查，普查报告分析和回访将会在专家指导下开展。

本次活动目标明确有效度，内容丰富有深度，培训理论和实操相结合，让学生管理队伍和教练领队实际掌握鉴别心理问题和危机干预的基本方法和措施，为学院后续建设心理预警防御体系奠定基础，预示着学院心理健康教育工作将再上新台阶，打开新局面。

 学生工作处

                    2022年5月30日